Skip to main content

Category : Tag: Basis


LP Ma’arif NU Bojonegoro Kolaborasi dengan Airlangga Gelar Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka Berbasis Cinta

Lembaga Pendidikan (LP) Ma’arif Nahdlatul Ulama (NU) Bojonegoro berkolaborasi dengan Airlangga, hari ini menggelar Workshop Implementasi Kurikulum Merdeka Berbasis Cinta (KBC) di Aula Lantai 3 Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri (UNUGIRI) Bojonegoro. Kegiatan ini diikuti lebih dari 250 peserta yang terdiri dari kepala madrasah, kepala sekolah, serta wakil kepala bidang kurikulum madrasah dan SD se-Kabupaten Bojonegoro, Sabtu (10/1/2026).

SDN Bakung Kanor Luncurkan Aplikasi SIMBA sebagai Langkah Digitalisaai Layanan Pendidikan

SDN Bakung Kanor, Kecamatan Kanor, Kabupaten Bojonegoro, resmi meluncurkan aplikasi Sistem Informasi SD Negeri Bakung (SIMBA) pada 8 November 2025. Aplikasi ini menjadi tonggak baru digitalisasi layanan sekolah dasar di daerah tersebut. SIMBA dikembangkan sejak 29 September 2025 dan diselesaikan pada 6 November 2025, kemudian langsung diterapkan untuk seluruh warga sekolah dan wali murid.

Info Madrasah

Kemenag Bojonegoro Siapkan Penerapan Kurikulum Berbasis Cinta Lewat Peran Pengawas

Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Bojonegoro mulai menyiapkan penerapan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) di seluruh jenjang madrasah, mulai dari RA, MI, MTs, hingga MA. Meski tanpa dukungan anggaran dari pusat, Kemenag tetap optimistis melangkah dengan memaksimalkan peran para pengawas.

Info Madrasah

Siapkan Fasilitator Penerapan Kurikulum Berbasis Cinta

Kementerian Agama telah merilis panduan Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). Tahap selanjutnya, Kemenag siapkan para fasilitator untuk percepatan implementasi KBC. Puluhan fasilitator digembleng dalam Pra-Pelatihan Fasilitator (Training of Facilitator) pada 7–10 Agustus 2025 di Peacesantren Welas Asih Garut Jawa Barat.

Pengaruh Penggunaan Aplikasi Pembelajaran Interaktif Berbasis Komputer Terhadap Minat Belajar

Aplikasi pembelajaran interaktif berbasis komputer merupakan platform digital yang dirancang untuk mendukung proses pembelajaran dengan metode interaktif. Aplikasi tersebut menggabungkan berbagai elemen, seperti teks, gambar, video, animasi, dan kuis untuk menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan efektif. Menurut penelitian oleh Widiyanto (2020), penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis Macromedia Flash 8 dapat meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan. Beberapa aplikasi terbaru yang dapat digunakan dalam pembelajaran interaktif yaitu Kahoot!, Quiziz, Google Classroom, Quizlet, Duolingo dan Edmodo. Pemilihan aplikasi tersebut harus mempertimbangkan kesesuaian konten dengan kurikulum, kemudahan penggunaan, fitur interaktif yang ditawarkan, serta umpan balik dari pengguna lain tentang efektivitas aplikasi tersebut.